miércoles, 24 de diciembre de 2014

LEGADOS DE LIBERTAD El arte feminista en la efervescencia democrática

María Laura Rosa

Editorial Biblos 2014

Las artistas feministas de la década de 1980 plantearon temáticas inéditas para el campo artístico argentino: la construcción de la sexualidad, los roles asignados a los sexos, la inmanencia del trabajo doméstico, la procreación como condición de lo femenino, el cuestionamiento a la heteronormatividad y la vindicación de las libertades sexuales; temas cardinales para el impulso de otras propuestas artísticas. Resultaron heréticas respecto de la ortodoxia creativa del período, pues desestabilizaron los lenguajes tradicionales del arte y abrieron vínculos con el underground de Buenos Aires. Entonces, ¿qué sucedió para su invisibilidad? 
Durante los 90, cuando se silenció la labor de nuestras feministas gracias a un ejercicio de adopción directa de categorías foráneas que prontamente se vaciaron de contenido, se generó una frecuente confusión terminológica dado que los críticos del período emplearon como sinónimos arte de mujeres, arte femenino, feminismo y género. A su vez, se discutió sobre la existencia de una mirada femenina o de un arte femenino, que asociados a la polémica de si el arte tiene o no sexo no sólo torcerán el eje de los planteamientos feministas sino que despolitizarán y neutralizarán las propuestas artísticas vinculadas con el género. De esa manera se pasó de la denuncia del feminismo a la “enunciación” del género.
María Laura Rosa procura reconocer la importancia de artistas como María Luisa Bemberg, Ilse Fusková, Monique Altschul, entre otras, con el fin de crear genealogías que tracen puentes entre ellas y las artistas del presente. 


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ANDAMOS HUyENDO LOLA

 Garro Elena
Editorial Mar Dulce


La situación de Elena Garro es curiosa, muchas veces se la conoce más por su vida que por su obra. Es cierto que a los 17 años se casó con Octavio Paz (con quien tuvo una hija), y que más tarde fue amante de Bioy Casares. También, que iuego de su desempeño político durante la Masacre de Tlatelolco en México, en 1968, su nombre adquirió cierto halo maldito que la llevó a un voluntario exilio. También, que era bella como pocas yque amaba locamente a los gatos. Y también, llegando ya a su obra, que Borges, Silvina Ocampo y el propio Bioy Casares publicaron un texto suyo en la segunda edición de la célebre Antología de la literatura fantástica.
Pero ante todo, Elena Garro es una de las más grandes escritoras latinoamericanas del siglo XX.
Los relatos de Andamos huyendo Lola valen como demostración: pequeñas obras maestras sobre la relación entre literatura y paranoia, sobre el huir real de un Estado imaginario, sobre la potencia de lo femenino versus el poder destructor de lo masculino.



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MONSTRUO NO ME COMAS

Carl Norac
Carll Cneut
Barbara Fiore Editora


Monstruo, no me comas es un libro sobre un pequeño cerdito a quien le encanta comer. Su madre lo regaña continuamente porque tiene la mala costumbre de comer entre horas. Un día mientras devora unas moras que ha encontrado camino del río, es capturado por un monstruo que al igual que el adora comer y decide que el cerdito será parte de su menú. 
Álex, aunque con mucho miedo, no pierde la fe y encuentra la forma de distraer al monstruo en varias ocasiones, hasta que en una de ellas logra escapar cuando la madre de este último aparece diciéndole que ni se le ocurra llevarse nada al gaznate antes del almuerzo.
Carll Cneut logra evocar el mundo del pequeño cerdito lleno de colores e innumerables y sorprendentes detalles.
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viernes, 12 de diciembre de 2014

EL AUTOBUS DE ROSA

Textos: Fabrizio Silei
Ilustraciones: Maurizio A.C. Quarello
Barbara Fiore
Detroit. Henry Ford Museum. Un abuelo afroamericano lleva a su nieto a ver el autobús en el que en 1955 Rosa Parks, cambió la historia de los Estados Unidos. El abuelo conoce bien esa historia, viajaba en ese autobús cuando Rosa se negó a ceder su asiento a un hombre blanco. El abuelo cuenta a su nieto de cuando en las escuelas habían aulas separadas para niños blancos y para niños negros, que en los locales públicos de los blancos no podían entrar los negros, historias de hombres encapuchados de blanco que pegaban, quemaban y mataban a los negros. Pero al abuelo lo que más le duele es haber estado allí con ella y no ser parte de la historia por no haber sido tan valiente como Rosa Parks*.

*Breve historia de Rosa Parks:
El 1 de diciembre de 1955, en Montgomery, la señora Parks se negó a obedecer al chofer de un autobús público, el cual quería obligarla a ceder su asiento a una persona de raza blanca. Fue encarcelada por su conducta, acusada de haber perturbado el orden.
En respuesta al encarcelamiento de Rosa, Martin Luther King, un pastor bautista relativamente desconocido por aquel entonces, condujo un boicot contra los autobuses públicos de Montgomery, en el que colaboró también la activista y amiga de la infancia de Rosa Parks, Johnnie Carr. Este movimiento terminó con las practicas de segregación racial en los autobuses y marcó el inició del fin de la segregación en ese país.
En 1956, el caso de Parks llegó a la Corte Suprema de los Estados Unidos que declaró que la segregación en el transporte estaba en contra de la constitución estadounidense. Parks se convirtió en un icono del movimiento pro derechos civiles.



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EL SEÑOR G.

Gustavo Roldán
A buen paso Editorial (España)
Los vecinos del señor G., que lo consideraban una persona tranquila y agradable, ahora creen que se ha vuelto loco: ¿por qué quiere plantar una semilla en medio del desierto? ¿Por qué afirma que esta planta romperá el silencio, cuando todo el mundo sabe que las plantas no cantan, ni hablan? El señor G. no los escucha y sigue ocupándose de su semilla y llega incluso a renunciar a una parte de su agua para regarla…? Hasta que un día un improviso “plop!” anuncia el nacimiento de una planta, que enseguida se llenará de flores. De inmediato una bandada de pájaros aparece de la nada, se sube a la planta y da el concierto más hermoso que jamás se haya escuchado.
Con el señor G. el ilustrador Gustavo Roldan nos muestra que de los gestos más pequeños surgen las grandes cosas y que los sueños, a veces, son mucho más que eso.


Mención Especial Personaje Entrañable,
Los Mejores del Banco del Libro de Venezuela 2011

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ROSABLANCA

idea y acuarelas: Roberto Innocenti
Textos: Christophe Gallaz
Traducción: Maribel G. Martíne
Editorial  Loquez  España

Rosa Blanca fue el nombre de un grupo de la resistencia alemana durante la Segunda Guerra Mundial, algunos de cuyos componentes fueron ejecutados por los nazis. Rosa Blanca es, por lo tanto, el nombre simbólico de esa niña que un día sigue las huellas de un camión cargado de personas y descubre un campo de concentración nazi. Sus constantes visitas al campo para llevar alimentos a los niños judíos se ve truncada por una bala de un soldado alemán, para el cual “el enemigo está en todas partes”.
Algunos de los premios:
-Manzana de Oro de la Bienal de Bratislava (Checoslovaquia).
-American Library Association’s Mildred L. Batchelder Award (EE.UU.)
-Premio de la Paz Gustav Heinemann para libros infantiles y Juveniles (Alemania)
-Premio “Los diez mejores libros para niños”, declarado por unanimidad de los tres jurados (niños, bibliotecarios y especialistas) del Banco del Libro (Caracas).

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jueves, 11 de diciembre de 2014

EL JOROBADITO

 ARLT, SCAFATI
Editorial La Bohemia

Escribí siempre en redacciones estrepitosas, acosado por la obligación de la columna cotidiana. Cuando se tiene algo que decir, se escribe en cualquier parte. Dios o el Diablo están junto a uno dictándole inefables palabras. Crearemos nuestra literatura, no conversando continuamente de literatura, sino escribiendo en orgullosa soledad libros que encierran la violencia de un cross a la mandíbula.”
Alguna vez me sentí reflejado en estas palabras de Roberto Arlt.
Todo lo que escribió está impregnado de eso que llamamos vida.
 Muchas veces, mientras hacía mi “Mambo urbano” miraba a Buenos Aires a través de sus “Aguafuertes porteñas”, también sus personajes siguen visitándome, los encuentro en el abasto, en algún café de San Telmo o en una esquina cualquiera.
 “El jorobadito” es una historia que leí en diferentes épocas de mi vida, y siempre disfruté el humor de sus decires o me dolió la trágica soledad de esos seres.
Cuando ilustré está historia, los dibujos salían solos, parecía que habían estado encerrados en un frasco de tinta y fluían a través de mi pluma. Salieron simples y contundentes, como un “cross a la mandíbula”.






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NUEVE VIDAS DE PEDRO AZNAR

MIGUEL ÁNGEL DENTE

Ediciones Disconario

Queremos presentarles la tercer edición de nuestra colección DISCONARIO dedicada esta vez a homenajear al admirable Pedro Aznar.

La propuesta es recorrer su obra artística, sus discos y las distintas facetas de su trabajo, las bandas y músicos con quienes actuó, contando en esta edición con la participación del propio Pedro Aznar y de más de cuarenta músicos que aportaron sus testimonios e información invalorable para este libro.
Corría el año 1975 y el grupo Sui Géneris estaba por dar su gran salto en el estadio Luna Park con una despedida a todas luces multitudinaria. Mientras se clavaba aquel mojón de masividad adolescente, Pedro Aznar, también sumergido en una juventud incipiente, afianzaba sus estudios y pasaba las horas tocando el bajo en un grupo prácticamente desconocido: Madre Atómica.

Sin grabaciones originales, casi todas las cintas de sus escasas presentaciones en vivo de entonces terminaron extraviadas. Al poco tiempo de estar enrolado en esta corriente de jazz-rock, Aznar pasará a integrar las filas de Alas, más volcado hacia la fusión con elementos urbanos. Pero, lamentablemente, el disco del que participara en 1977 recién será editado seis años más tarde con la agrupación ya disuelta.

En el ’78, y a pesar de no ser una figura del ambiente, la experiencia que había adquirido le servirá para desplegar a ple-no todo su talento. Así cobrará vida Serú Girán, grupo en el que tocará junto con músicos que ya gozaban de mucho prestigio [Charly García - David Lebón - Oscar Moro].

Pero en 1982, y una vez reconocidos como “Los Beatles argentinos”, Serú Girán terminará su ciclo. Y, mientras los otros tres integrantes abren paso a sus carreras solistas dentro de la escena local, Aznar se radicará en los Estados Unidos y pasará a ser parte de uno de los grupos de jazz con mayor proyección internacional: el Pat Metheny Group.
Hacia la segunda mitad de la década del ochenta, Pedro regresará al país y comenzará a componer bandas sonoras para películas, musicalizar textos de escritores famosos y a integrar a su repertorio el folclore regional y latinoamericano, mezclándose con artistas de todo el continente. Sin abandonar su perfil más rockero, también evocará la nostalgia con la reunión de Serú Girán y sus renovados encuentros esporádicos con Lebón y, por sobre todo, con Charly García, con quien ha estado siempre muy conectado.
Lleva una carrera artística absolutamente consolidada y es un creador descollante... poeta, arreglador único de canciones propias o delicado versionista e intérprete de otras que abarcan todos los estilos. Es un músico capaz de abordar el bajo, cualquier clase de teclado o guitarra, charango, melódica, saxo tenor, batería, percusión... y, siempre, desde la emoción.

Productor prolífico de trabajos de artistas de primerísimo nivel; excelente como ingeniero de grabación y sostén además de su propio sello discográfico [Tabriz Music]. Es más, me arriesgo a aseverar que es el músico más importante que haya aparecido en la escena local hacia la segunda mitad de la década del setenta.
Nueve vidas de Pedro Aznar viene a llenar ese vacío, a completar un capítulo necesario y fundamental de la historia de nuestro rock. Y para poder cumplir con esa premisa, el libro fue dividido en tracks temporales que van anunciando la aparición en escena de las distintas agrupaciones, álbumes, con-ciertos y uniones que marcaron su trayectoria… más otros tantos temáticos que lo muestran en sus diferentes labores artísticas, sus nueve vidas: poeta, autor, versionista, intérprete, compositor, instrumentista, arreglador, productor e ingeniero de grabación.

Tuve la suerte de conocer a un Artista Súperinteresante, un profesional con los objetivos muy claros. Su palabra ha sido esencial para esta reconstrucción de su actividad artística y aparece destacada en letra negrita a lo largo de todo el trabajo, magníficamente complementada con las opiniones de algunos de los excelentes músicos que lo han sabido acompañar en las diferentes etapas. Son aquellos recuerdos o expresiones en los que no se cita la fuente, ya que fueron especialmente escritos para esta edición.



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ELEGANCIA POP, una vuelta por el universo de Gustavo Cerati

MIGUEL ÁNGEL DENTE
Ediciones Disconario
El libro ELEGANCIA POP, una vuelta por el universo de Gustavo Cerati, escrito por Miguel Angel Dente, es el cuarto volumen de la Colección Disconario, cuyas primeras ediciones están dedicadas a Luis Alberto Spinetta, Charly Garcia y Pedro Aznar. 

Esta obra es un complemento necesario, racconto de datos y comentarios dispersos sobre la edición de álbumes y videos, conciertos, fechas trascendentes, conceptos y opiniones de y acerca de Gustavo Cerati. Anexos con participaciones en trabajos de otros artistas, tributos, escenas y fotografías. 

ELEGANCIA POP nos permite apreciar el universo Cerati en su real magnitud, percibir sus diferentes texturas y colores y llegar a una visión compacta y acabada de la obra en su totalidad. 

El libro se compone de capítulos temáticos que van desde la relación con el tiempo, la imagen, la emoción, lo ideológico, y otros capítulos temporales que recorren su carrera desde sus primeros grupos, Soda Stereo, trabajos con amigos y solista. 

En el libro participan, y agradecemos su colaboración, Gonzalo Aloras, Andrea Alvarez, Pedro Aznar, Axel Krygier, Fabián Quintiero, Pollo Raffo y Fernando Samalea, con comentarios exclusivos para esta publicación sobre distintos discos de Gustavo Cerati. 

Finalmente el libro se completa con un anexo con toda la discografía, versiones, fotografías, distinciones de y hacia Cerati.





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TICHER DE LUZ, una guía spinettiana

MIGUEL ÁNGEL DENTE
Ediciones Disconario
TÍCHER DE LUZ, una guía spinettiana surge desde la profunda admiración, el respeto y el reconocimiento que despierta la figura de Spinetta, uno de los más grandes exponentes que ha dado la Argentina. No pretende desentrañar los orígenes ni bucear en los significados de las letras de sus canciones, tareas que ya han sido realizadas maravillosamente por otros autores.

He aquí entonces un complemento necesario, racconto de datos y comentarios dispersos sobre la edición de álbumes y vídeos, conciertos, fechas trascendentes, conceptos y opiniones de y acerca de Spinetta. También cuatro anexos con participaciones en trabajos ajenos, tributos, intervenciones en bandas sonoras de películas, encuestas publicadas y un reportaje exclusivo que amablemente Luis respondió en 2009 y cuyas preguntas aparecen desmembradas como introducciones a cada uno de los capítulos temáticos. 

Es una invitación para apreciar el universo Spinetta en su real magnitud. Poder percibir sus diferentes texturas y llevarse una visión compacta y acabada de la obra en su totalidad.






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miércoles, 10 de diciembre de 2014

JUDAISMO LÌQUIDO Multiculturalismo y judíos solitarios

Pablo Hupert
Editorial Biblos-2014


En lo que a judaísmo respecta, grandes variaciones han aportado los tiempos recientes. Tres alteraciones, tres licuaciones (al menos), encuentra Hupert en su recorrido. 
Primero, la posibilidad de consumir "identidad" judía. Quien quiera sentirse judío no debe ya asistir a instituciones comunitarias judías, pues puede encontrar afectos judíos en el mercado y sus redes. 
Segundo, la adaptación de las formas institucionales a condiciones de cultura mercantil. El judío cada vez menos reside necesariamente bajo el techo institucional y cada vez más circula a cielo abierto. Donde había instituciones sólidas aparecen fundaciones, festivales, interfaces. 
Tercer proceso de transformación: la posibilidad de ser judío sin comunidad. El consumidor judío no está confinado a lazos comunitarios de obligación mutua, y puede derivar a gusto esquivando lo que no le place. La novedad es llamativa: si por milenios no se podía ser judío sin una comunidad, hoy aparecen judíos solitarios. 
En medio del frondoso bosque de novedades mercantiles que describe, una apuesta y un deseo toman aquí la forma de pregunta: ¿qué actividades colectivas judías pueden inventar procedimientos que escapen tanto al disciplinamiento identitario como a la banalización mercantil y afirmen otra subjetividad judía? Así, aparecen la responsabilidad por la marca, el entramado, la transmisión a dos puntas, y la enumeración queda abierta. 




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DIDÀCTICA DE LA GEOGRAFÌA Prácticas escolares y formación de profesores

Victoria Fernández Caso 
Raquel Gurevich
Editorial Biblos -2014


III Coloquio Internacional de Investigadores en Didáctica de la Geografía 
Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de la Geografía -LADGEO 

El oficio de “enseñar geografía” así como el de “enseñar a enseñar geografía” suponen acompañar a los formadores y los estudiantes en sus propios procesos de construcción de saberes sobre la configuración de los territorios contemporáneos y su enseñanza. 
En la primera parte del libro se presenta un panorama del estado de la investigación y la problematización de los procesos de enseñanza en geografía, el papel de los materiales curriculares en la profundización de enfoques y estrategias pedagógicas, y los principales desafíos a resolver en cuanto al desarrollo de la formación ciudadana. 
En la segunda, se investigan distintos procesos de formación docente, en sus vertientes inicial y continua, las principales concepciones de los formadores, cuáles son los rasgos prevalentes del pensamiento de los docentes y también aportes sobre la formación de nivel de posgrado. 
En la tercera, se reflexiona sobre las prácticas cotidianas de experiencia escolar, la cultura de los estudiantes, la caracterización de sus saberes y expectativas sobre tópicos específicos. 
Gran parte de los autores pertenecen a la REDLADGEO (Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de la GeografíaI, y por ello sus contribuciones se distinguen por repensar las teorías, identificar los problemas, formular nuevas hipótesis y plantear nuevas interpretaciones acerca de los procesos de aprender y enseñar geografía en los distintos niveles de enseñanza de nuestros países. 
En este sentido, la obra trata sobre tópicos disciplinares y pedagógicos seleccionados como clave en el campo de la didáctica de la geografía, y teniendo como horizonte común la producción de auténticas reflexiones y ensayos de futuras acciones tendientes a enriquecer las prácticas vigentes en los distintos niveles de enseñanza de la materia en América Latina.




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LA SEXUALIDAD VA A LA ESCUELA

 Ana Lía Kornblit 
Sebastián Sustas
Editorial Biblos-2014

Este libro explora las bases teóricas y las prácticas en educación sexual sintetizando los modelos que la han sustentado en la educación pública, principalmente en el nivel secundario de la enseñanza. Aquí se identifican también las actividades desarrolladas en las aulas en relación con la educación sexual integral, el grado de participación en ellas de los distintos actores escolares y los obstáculos y facilitadores para el desarrollo de las mismas. 
El camino recorrido en este trabajo aporta algunos ejes importantes, como el relevamiento de datos sobre docentes y alumnos de todo el país sobre sus actitudes y creencias vinculadas a la sexualidad, la comparación de algunas de las respuestas de estos dos colectivos y la posibilidad de comparar datos actuales sobre sexualidad de los jóvenes con investigaciones anteriores. Se trata de un insumo fundamental para docentes, directivos y todos quienes estén comprometidos con la temática de la educación sexual en la escuela





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LA ESCRITURA EN EL CUERPO DE LAS MUJERES ASESINADAS EN CIUDAD JUÁREZ

Rita Laura Segato

Editorial Tinta Limon

“Si el acto violento es entendido como mensaje y los crímenes se perciben orquestados en claro estilo responsorial, nos encontramos con una escena donde los actos de violencia se comportan como una lengua capaz de funcionar eficazmente para los entendidos, los avisados, los que la hablan, aun cuando no participen directamente en la acción enunciativa. Es por eso que, cuando un sistema de comunicación con un alfabeto violento se instala, es muy difícil desinstalarlo, eliminarlo. La violencia constituida y cristalizada en forma de sistema de comunicación se transforma en un lenguaje estable y pasa a comportarse con el casi-automatismo de cualquier idioma.”
Rita Segato nos presenta en este texto una hipótesis respecto de este preciso problema: la violencia expresiva. A diferencia de la “violencia instrumental”, necesaria en la búsqueda de un cierto fin, la violencia expresiva engloba y concierne a unas relaciones determinadas y comprensibles entre los cuerpos, entre las personas, entre las fuerzas sociales de un territorio. Es una violencia que produce reglas implícitas, a través de las cuales circulan consignas de poder (no legales, no evidentes, pero sí efectivas).




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EDUCACIÒN ARTISTICA Horizontes, escenarios y prácticas emergentes

María Elsa Chapato 
María Cristina Dimatteo
Editorial Biblos-2014

Este libro ofrece un amplio recorrido por las recientes transformaciones en el campo de la educación artística y por las nuevas experiencias de articulación entre arte, escuela, organizaciones sociocomunitarias y experiencias culturales que tiene lugar más allá de la acción reguladora del Estado, pero que la presupone. Problematiza las tensiones entre las políticas enunciadas en el discurso político curricular y las estrategias utilizadas por los docentes de arte en los contextos escolares singulares y los nuevos ámbitos de intervención donde desarrollan sus tareas. Los autores proponen una lectura de estos nuevos fenómenos y de sus repercusiones, invitando a los profesionales de la educación a repensar su función pedagógica y a las instituciones de formación docente a rediseñar las prácticas y los sentidos de la formación considerando las nuevas condiciones y exigencias del trabajo docente. Las problemáticas abordadas permitirán al lector adentrarse en el horizonte de posibilidades que se abren a la educación artística contemporánea y a la comprensión de las diversas contradicciones y dificultades que se encuentran en nuestro contexto para su efectiva realización. Así, se invita a la construcción de una mirada renovada y multidimensional de la vinculación entre arte y educac





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PENSAR LA POLÌTICA HOY Treinta años de Democracia

Francisco Naishtat 
Isidoro Cheresky
Editorial Biblos - 2014


La recuperación de la política y el malestar con la democracia, fórmulas opuestas con las que se ha descripto la política reciente, abren un tiempo de interrogación política tras cumplirse treinta años de democracia. A partir de una reflexión sobre la historia democrática y sobre los conceptos utilizados para comprender y actuar en política, los autores de este libro asumen el desafío de pensar la política hoy sin preconceptos y con rigurosidad. La representación democrática frente a una ciudadanía que expresa una desconfianza activa hacia la política, la incógnita que rodea los derechos humanos, la problemática relación entre una democracia y un Estado en constante transformación, o la confusión entre éste y la concentración del poder en la persona del gobernante, el lugar de los medios de comunicación y el de los llamados ? poderes fácticos? son algunos de los temas esenciales para pensar el presente político, y también nuestra historia democrática, que el lector encontrará en estas páginas. 

Escriben: Isidoro Cheresky, Osvaldo Iazzetta, Lucas Martín, Francisco Naishtat y Hugo Quiroga



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EL CUERPO EN LA ESCRITURA


Daniel Calmels
Editorial Biblos- 2014

Daniel Calmels desarrolla en este libro un conjunto que reflexiones que articulan el cuerpo con el fenómeno de la escritura. Su interés se centra en el aprendizaje del trazo gráfico, para el cual la mano infantil debe inhibir los impulsos y aprender los gestos más sutiles, movimientos que darán nacimiento a la mancha, a la línea y a la letra. 
Asimismo, se ocupa de la letra escrita como representación de la ley. Breve historia de la sumisión del cuerpo a la letra, en la que el aprendizaje de la escritura es protagonista. Desde esta mirada, el síntoma disgráfico puede ser tomado como una indisciplina que compromete a la institución escolar, que ubica al “niño disgráfico” en el lugar del transgresor y al maestro, en el del agente corrector. 
La carga de subjetividad que compromete y configura la palabra escrita hace de este acto un fenómeno revelador de la vida del niño. A partir de ello, el cuaderno escolar es analizado como zona de litigio entre el niño y las instituciones. 

La propuesta es, así, pensar el hecho escritural como una integración del cuerpo y la palabra, situando al niño que aprende a escribir como parte de un proceso fundamental de enriquecimiento del universo simbólico. 




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jueves, 6 de noviembre de 2014

LAS GRIETAS DEL CONTROL Vida, vigilancia y caos

Esther Díaz
Editorial Biblos

La vigilancia y el control constituyen dos dispositivos basados en la supervisión minuciosa de conductas individuales o grupales. En tanto la vigilancia se ejerce en espacios cerrados y se limita a las posibilidades humanas, el control se expande a cielo abierto e incorpora las más novedosas tecnologías. Aquí se indaga en las circunstancias que posibilitaron el pasaje de un dispositivo a otro. 

Pero, ¿qué pasa en las sociedades actuales al respecto? Observación, escucha y normalizaciones por un lado, cámaras, chips y digitalizaciones por el otro. En este libro se intenta deconstruir algunos mecanismos coercitivos tratando de atisbar sus rajaduras, sus grietas y sus derrapes en cuatro territorios diferentes: lo urbano, los cuerpos tecnificados, el deseo liberador o excesivo y el mundo de la creatividad. El hilo conductor es la tensión entre los fenómenos de control y descontrol que atraviesan esos territorios. 

Esther Díaz propone en este libro una cartografía de las múltiples contradicciones y paradojas de las sociedades contemporáneas que invita al lector a recorridos inesperados. La lectura de estas páginas constituye un sorprendente paseo entre inquietudes que nos convocan desde su candente actualidad. 



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PINCEN vida y leyenda

Juan José Estévez
Editorial Biblos

Dijo Alfredo Ebelot sobre el cacique Pincén: “Nacido en otra parte, este Pincén hubiera sido un gran hombre; y, en verdad ¿no lo es entre los suyos? En pocos años, este oscuro capitanejo que apenas disponía de treinta lanzas ha tenido bajo sus órdenes a todos los aventureros, a todas las cabezas ardientes del desierto. Ahora es el cacique de una tribu temible por el número y por la audacia de los soldados que la componen, por la fortuna de su jefe. Los indios dicen que tiene su estrella, pues ya se ha tejido una leyenda en torno a su nombre”. 
La larga y valerosa lucha de Pincén en defensa de los suyos y de sus derechos conculcados le valió el respeto de su pueblo y la admiración de sus enemigos. 
Hasta ahora, la fascinación que su figura ejerció llegó a ensombrecer sus verdaderas acciones, sus propósitos y sus convicciones. A partir de una detallada investigación ampliamente documentada, Juan José Estévez nos descubre quién fue este valeroso indio, desde sus oscuros orígenes hasta su derrota final; así, apreciaremos en todas sus dimensiones la epopeya que llevó a cabo. 

La captura de Pincén en 1878, a los setenta años, marcó el fin de la resistencia indígena en la pampa. Sobre él ya se había forjado la leyenda que llegó hasta nuestros días; este libro viene a restituir la historia que el cacique ayudó a escribir. 


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miércoles, 29 de octubre de 2014

EL PAIS DE LA GUERRA

Martín Kohan
eTERNA CADENCIA EDITORA



Fabián Casas nació en 1965 y Ariel Schettini en 1966. Es perfectamente factible conjeturar que ninguno de los dos estuvo presente en Ezeiza en junio de 1973, cuando una multitud desmesurada (el pueblo, o la gran masa del pueblo, el pueblo peronista) acudió a recibir al líder carismático que regresaba al país después de dieciocho años de exilio. Ni Casas ni Schettini deben haber estado ahí (y si estuvieron, eran muy chicos); en el registro de su experiencia vivencial, por lo tanto, “Ezeiza” ha de significar tan solo un aeropuerto, y no una matanza: no la matanza que se produjo esa tarde de 1973 y que determinó, entre tantas otras cosas, que el avión que traía a Perón bajase en El Palomar y no en Ezeiza. Esa matanza no la presenciaron, ninguno de los dos ha de haber participado de la balacera, del miedo o de la fuga destemplada. Pero en todo caso los dos, tanto Casas como Schettini, escribieron sobre Ezeiza. Casas escribió un poema que incluyó en Oda (publicado en 2003) y que se llama precisamente “Ezeiza”; Schettini escribió otro poema, que se llama “Jubileo”, y que forma parte de La guerra civil (publicado en 2000). Ambos textos se nutren por igual de eso que sería un reverso exacto de la legalidad del testimonio: su fundamento no es el que certifica: yo estuve ahí, sino justamente lo contrario: un muy resuelto yo no estuve ahí. Eso escriben: que no estuvieron ahí; y por eso escriben: porque no estuvieron ahí. Su escritura expulsa entonces, por necesidad, aquellos universos (el testimonio, la realidad, la verdad) que suelen asociarse con el registro político de la literatura; pero no por eso hay que entender que expulsan a la política misma. “Ezeiza”, de Fabián Casas, y “Jubileo”, de Ariel Schettini, son, decididamente, dos poemas políticos, y esta adscripción es evidente; aunque no es menos evidente que fueron escritos –para expresarlo de alguna manera– cuando el siglo veinte se terminaba, y publicados –para expresarlo de la misma manera– cuando el siglo veinte ya se había terminado. Que la ausencia en el acontecimiento histórico se haya vuelto un requisito para la escritura debe verse, tal vez, como una marca de época.




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GLAXO, LUMBRE Y LA DESCOMPOSICIÓN


Hernán Ronsino
Editorial Eterna Cadencia


GLAXO
“El cañaveral ya no existe, lo han desmontado, y por donde pasaban las vías, ahora, hay un camino nuevo, una diagonal, que parece más bien una herida cerrada. Parece, ese camino, entonces, el recuerdo de un tajo, irremediable, en la tierra”.

Desde la puerta de la peluquería frente a la Glaxo, Vardemann había observado durante días cómo una cuadrilla de obreros levantaba las vías del tren. Ya no más ese sonido capaz de tapar hasta el ruido de un balazo, ni aquel previo a la detención, “tan estridente que hace doler las muelas. Sólo una primitiva calma”.

A partir del relato de cuatro personajes, situados en diferentes momentos entre 1959 y 1984, y a la luz de un epígrafe demoledor, Hernán Ronsino construye una pieza austera y precisa sobre la traición, la prepotencia del poder y los límites morales, inmersa en un clima de impasibilidad e indolencia apenas resquebrajado por la culpa y el asesinato.

Una obra contundente que explora con maestría qué sucede allí donde “reina un poco de silencio. Donde ese murmullo del pueblo se ahoga”.


LUMBRE
Si bien es cierto que Lumbre comparte numerosos elementos con las dos novelas anteriores de Hernán Ronsino –unidad de lugar, personajes y ciertos rasgos de estilo–, decir que las tres conforman una “trilogía” es una afirmación imprecisa, atolondrada. Lejos de la unidad entre elementos en alguna medida simétricos o equivalentes, la obra de Ronsino se articula más bien en una serie, un derrotero con, por el momento, tres escalas, en los que se retoman espacios, personajes, obsesiones y tradiciones literarias, pero en cada oportunidad conjugados en diversos modos, estructurados con diferentes andamiajes, cada vez con más ambición y destreza narrativa.

Hace seis años, Ronsino sorprendió con La descomposición por su trabajo a partir del fragmento, por un fraseo en el que resonaban las respiraciones de Briante y de Saer, de quien también tomaba la predilección por introducir inquietudes teóricas en el relato. En Glaxo (2009), el escritor nacido en Chivilcoy moldeaba una línea más contenida, milimétrica y contundente, que jugaba con la intriga y la develación de un enigma, pero con la misma pericia para retratar espacios y personajes, para hacer resonar distintas voces. Ahora, en Lumbre, el lector vuelve a la pequeña ciudad bonaerense urdida por Ronsino al igual que regresa el narrador y protagonista, Federico Souza, guionista treintañero que vive en Buenos Aires. Souza regresa por unos días a su pueblo natal con motivo de la muerte de Pajarito Lernú, un tipo bastante mayor que él pero con quien había trabado una suerte de amistad en su momento. Los tres días que transcurre en el pueblo son suficientes para que, en sus recorridas y encuentros, la memoria de Souza se ponga en funcionamiento y reviva el pasado personal pero también el del lugar, ensamblando voces farragosas, vidas y relatos que se enhebran y destejen con soltura.

A diferencia de los libros anteriores de Ronsino, Lumbre echa raíz en el “presente” (transcurre en marzo de 2002) para desde ahí brotar y expandirse hacia atrás; otra diferencia es que, en vez de una estructura concéntrica, Lumbre es arborescente, algo que tiene su correlato en la extensión del texto, que ocupa más páginas que Glaxo y La descomposición sumados. Por otra parte, si la prosa de Ronsino despliega más recursos, sus frases se volvieron más compactas, depuradas de manierismos. Como si el aplomo de los libros escritos le hubiera dado la certeza de que lo suyo no se juega en el cross a la mandíbula o el golpe de efecto, sino en construcciones lentas, que se toman su tiempo; en capas de sentido que se sobreimprimen, en percepciones que se van amasando, ideas o palabras rumiadas durante páginas, hasta que el lector se topa con una palabra o un detalle fulgurante que rasga el velo y entonces puede presenciar esos pequeños milagros de los que solo es capaz la literatura.

LA DESCOMPOSICIÓN

En el pueblo del Bicho Souza, de Abelardo Kieffer, de Pajarito Lernú, por momentos el aire se hace irrespirable. La sensación de que algo se ha roto sobrevuela los innumerables relatos que hilvanan la memoria de los personajes, un accidente de caza, un crimen, un tornado, un suicidio. Una novela morosa que pareciera hablar de la imposibilidad de narrar, pero también de una época muy clara de la Argentina, de descomposición social, familiar, individual, dominada por el hastío y la ausencia de futuro.


“Hernán Ronsino articula magistralmente, por medio de un conjunto de personajes rabiosamente verosímiles, una estrategia que consiste en abrir el cosmos ficcional como una fruta madura. Esto implica un concepto previo: la realidad entendida como problema. No hay en el universo nada que suponga simpleza; sino, por el contrario, todo encierra pluralidad y cada elemento constituye el engranaje de una estructura mayor regida por lo arbitrario. Cada acto, entonces, encubre más de un sentido y la mente, igual a un sabueso, corre detrás del que le resulte más seductor.” Jorge Consiglio (El interpretador)






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LA VIRGEN CABEZA

Gabriela Cabezón Cámara
Editorial Eterna Cadencia
Pura materia enloquecida de azar, eso, pensaba Qüity, es la vida. En El Poso, uno de esos pequeños Auschwitz en que se habían convertido las villas en Buenos Aires, la hermana Cleopatra, una travesti que dice comunicarse con la Virgen, predica rodeada por una corte de chongos, putas, nenes y otras travestis. Qüity la vio por primera vez en los videos de las cámaras que vigilaban la villa. La vio bella, la escuchó elocuente: había que organizar la villa, sacar a los pibes del paco, a las pibas de la calle, y la Virgen les diría cómo. Entonces Qüity creyó haber encontrado la historia del año.

Con una lírica sobrecogedora y un estilo completamente personal para abordar el lenguaje coloquial, Gabriela Cabezón Cámara pasa con inteligencia de la tragedia a la comedia; de la nostalgia, el dolor y el odio, al vértigo y el frenesí de la cumbia, las plegarias, el alcohol y el sexo. Un relato en el que la marginalidad aparece como el mayor de los abismos. Pero también una historia de amor, delirio, mística y desenfreno, de un humor absolutamente candoroso. Sin dudas, una revelación para la narrativa argentina y latinoamericana actual.





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La sorpresa de Nandi

Eileen Browne
Ediciones Ekaré

La simplicidad narrativa, requisito indispensable de los libros destinados a los primeros lectores, no es un obstáculo para las lecturas plenas de sentido cuando se conjuga estéticamente con el lenguaje de la imagen.
Esta idea surge naturalmente después de una primera lectura de La sorpresa de Nandi.
Al usar conjuntamente el código textual y el código de la imagen, este libro permite ir más allá de la simple y bella historia de esta niña de una tribu de Kenia.
Nandi decide sorprender a su amiga Tindi que vive en otro poblado con una cesta con siete frutas. Tras prepararla, parte con la cesta en su cabeza y se va preguntando qué fruta le gustará más a su amiga. Mientras se formula estas preguntas no advierte que siete animales diferentes se van comiendo paso a paso las frutas hasta dejar la cesta vacía. Pero esta situación se resuelve gracias a la ayuda involuntaria de un chivo que se desboca y choca contra un árbol repleto de mandarinas. Con el golpe, una cantidad de estas frutas cae sobre la cesta vacía de Nandi. Cuando llega al poblado de Tindi y le entrega su regalo, la amiga le agradece las mandarinas, que son su fruta favorita, y la sorpresa se logra por partida doble. Una hermosa imagen final a toda página corona sin palabras esta historia de amistad: Nandi y Tindi comparten alegremente unos gajos mientras se miran sonriendo.
Este juego de sorpresas tiene como invitado privilegiado al lector infantil, que gracias a los hechos mostrados por la ilustración, llena de dinamismo y colores brillantes, se convierte en un espectador cómplice del cambio que se opera en la idea original de Nandi ya que sabe lo que va a suceder antes que la protagonista. Por lo tanto, la secuencia narrativa propuesta a través del código de la imagen lleva con sutileza al lector a poner en juego estrategias de anticipación propias de la lectura.
Esta invitación a la complicidad parece confirmarse en los ojos negros de Nandi que "mira" al lector antes de partir y le muestra el apetitoso regalo. Esta "mirada" se reitera al final cuando Nandi se sorprende por el nuevo contenido de su cesta.
El doble juego entre la imagen y el texto permite que los niños que aún no leen participen activamente en la construcción de la historia mientras la escuchan. Esto es posible gracias a la secuencia que ofrece la ilustración, ya que el texto se limita a reproducir en una suerte de monólogo interior las preguntas ingenuas de Nandi, ajena a la situación que se va revelando por medio de la imagen. De esta manera se logra una forma interesante de involucrar en forma privilegiada a los pequeños lectores de imágenes: en este libro "sabe" más el que lee la imagen que el que lee el texto.
Recomendado a partir de los 4 años.
Cecilia Bajour



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Uno y Otro y El mundo de Molina Campos para niños

 Uno y Otro

 María Wernicke
Ediciones Ekaré
“Uno tiene su mundo. Otro tiene el suyo.” En este libro también participan Alguien, Nadie, Todos y muchos personajes más. Hay quienes dudan, desconfían, temen y arriesgan. Y también hay muchas preguntas para hacerse.
Seleccionado Plan de Lectura 2007 – Ministerio de Educación de la República Argentina;
Destacado ALIJA 2007- Libro Álbum.
Seleccionado para Plan de Bibliotecas Personales 2008, GCBA.











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El mundo de Molina Campos para niños

Pinturas: F. Molina Campos

Estampas rurales, breves cuentos gauchescos, inspirados en la obra de este notable pintor argentino


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martes, 28 de octubre de 2014

El árbol rojo


shaun tan
Editorial Barbara Fiore

El árbol rojo es una historia sin una narrativa definida. Es una serie de mundos imaginarios distintos en forma de imágenes autónomas que invitan a los lectores a extraer su propio significado en ausencia de cualquier tipo de explicación escrita. Como concepto, el libro se inspira en el impulso de los niños y adultos para describir sentimientos mediante metáforas: monstruos, tormentas, la luz del sol, el arco iris, etcétera. Superando los clichés, intenté crear imágenes que exploraran las posibilidades expresivas de este tipo de imaginación compartida que pudiera resultar extraña y familiar a la vez. Una jovencita sin nombre aparece en todas las imágenes como un sustituto de nosotros mismos. Pasa, sin poder hacer nada, por malos momentos hasta que acaba por encontrar algo esperanzador al final de su viaje.

El árbol rojo ganó el premio Patricia Wrightson en los NSW Premier’s Book Awards, y recibió el premio «le Prix Octogones 2003» del Centre International d’Études en Litterature de Jeunesse después de ser traducido al francés. También ha sido publicado en chino, coreano, japonés y, por supuesto, en español. 





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La noche estrellada

Jimmy Liao
Editorial Barbara Fiore
En aquella época, el futuro remoto era algo indefinido, no sabía qué nombre dar a mis vanas ilusiones. Solía estar sola, deambulaba por calles interminables, y cuando se levantaba el viento me sentía como la hojarasca. Contemplaba el cielo estrellado, deseando saber si habría alguien en algún lugar del mundo encaminándose hacia mí. Era como la luz, que va de una estrella a otra. Luego apareciste tú. Y después nos separamos. Esperábamos la juventud, pero nos equivocamos el uno con el otro.


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