jueves, 26 de julio de 2012

AUN NO TE DIJE ADIÓS

El grupo "Blanco sobre Negro. El rescate de la verdad" editó nuevamente el libro «Aún no te dije adiós», un compilado de relatos, datos y documentos de los familiares de desaparecidos que vivieron en Monte Hermoso o estuvieron relacionados de alguna manera.


Esta nueva edición tiene como fin, además de mantenerse vigente, recaudar con su venta fondos para la construcción de la Plaza de la Memoria, cuyo espacio fue cedido por el municipio de Monte Hermoso.

El libro incluye un dvd con la obra de teatro interpretada por el grupo " Por amor al arte"  basada en testimonios del libro






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jueves, 5 de julio de 2012

Coney Island POP-UP Book

Guido Poloni y Cecilia Tayb














Coney Island POP-UP Book,
Primer proyecto NINJA. Se trata de una edición especial de 300 ejemplares , contiene 8 paginas , desarrolladas a través de la técnica POP-UP, inspiradas en los legendarios parques de  Coney Island , utilizando colores básicos, pero representativos ,solo mostrando formas sin texto .
Coney Island POP-UP Book ha sido diseñado, editado, troquelado y ensamblado en ESTUDIOS NINJA siendo el resultado de un trabajo de un año de investigación.
De la mano de NINJA Y OSO, les presentamos nuestro primer trabajo
El Museo Franklin Rawson adquirió dos obras, una del artista Eduardo Stupía en Jorge Mara – La Ruche y la pieza “CONEY ISLAND POP UP BOOK” de los artistas Guido Poloni y Cecilia Taybo de Perfecta Galería, en Barrio Joven Chandon.

lunes, 2 de julio de 2012

CUENTOS COMPLETOS

VIRGINIA WOOLF
Ediciones Godot-2012
Traducidos por Micaela Ortelli 




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GEOGRAFIA -Nuevos temas ,nuevas preguntas

 M.F.Fernandez Caso-Raquel Gurevich
Ed Biblos
En este libro se desarrolla un conjunto de cuestiones epistemológicas, disciplinares y pedagógicas implicadas en la conformación de los temarios de la geografía escolar, por lo que se ocupa de explicitar la articulación entre los temas y problemas disciplinares que forman parte de la agenda socioterritorial contemporánea y los aspectos pedagógico-didácticos implicados en una enseñanza crítica. Dado el amplio abanico de problemas que pueden ser tratados en las clases de geografía, el propósito que ha guiado su elección es ofrecer una puesta al día de las preocupaciones del campo de producción académico, a manera de panorama teórico, y profundizar en el estudio de algunas problemáticas centrales: la cuestión ambiental y de los recursos naturales; las transformaciones de la estructura agraria de América Latina; la aceleración de los cambios en las principales metrópolis del subcontinente y el agravamiento de una estructura socioeconómico-territorial históricamente desigual, entre otros. La propuesta incluye estrategias para el trabajo de aula, bajo la forma de un conjunto de claves pedagógicas inspiradas en los enfoques conceptuales de la geografía que se desarrollan en este libro y en las formas de pensamiento que vienen asociadas a ellos. Escriben en este primer libro: Silvia L. Bocero, Jorge Blanco, Pablo Ciccolella, María Victoria Fernández Caso, Raquel Gurevich, Claudia E. Natenzon, Silvina Quintero y Carlos Reboratti.


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